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教育来源于生活、融入生活,并且最终回归于生活。字里行间,充分体现了青年教师教学的工作常态,也体现了教案设计的立足点:分析学情、理解课标、熟悉教材,更能发现在日常教学中的教学智慧。

一阵阵此起彼伏的欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。初三高三学生马上面临考试,许多的心理冲突会越发明显,如得不到及时排解,会备受煎熬。

他们的话语朴实不加修饰,却总能打动在座每一位的心。 大家纷纷表示,在今后的工作学习中,要按照洪校长的报告精神,读经典、学原著,真学真信真行,学以致用,学用结合,用马克思主义的立场观点和方法指导实践,推动虹桥路小学教学水平再提升。(责编:朱兆芳;摄影:陈宇琪;责审:邵丹)


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